很多朋友对于管理学案例分析题和管理学试题库及答案不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
管理学案例分析问题
1、根据你描述的情况，证明张正对公司的现状已经做了一些调研，但是还不够充分具体，应再进一步的进行调查了解确保掌握的情况客观具体，然后可从下列工作入手。
2、一.当务之急是建立一套充分、合理、可操作的体系文件，建立新的管理机制。文件中必须明确公司的组织结构、部门划分、以及部门职责。
3、二.根据建立的体系文件以及部门职责，编写公司的管理程序，程序文件中明确各项工作的运作过程和作业方法。
4、三.对公司人员进行培训，让相关的人员能够掌握公司的构架、各部门的职责、以及各自的操作规程，说白了，要告诉所有的人，怎么做是正确的，怎么做是错误的。培训的另一个目的，是要不断宣贯公司的立场以及变革的必要性，提高管理意识。
5、四.按照初步建立的体系，进行运作，同时要建立适当的监督考核机制以及激励惩处机制，要不断检查部门相关人员是否按照公司作业流程工作，发现问题应及时纠正处理。
6、五.要制定一个内部审核和管理评审的计划，也就是说，要计划多长时间进行内部审核，在什么情况之下进行管理评审。如果你不知道内部审核和管理评审的含义，我在跟你解释一下：内部审核就是，按照公司的规程，审核各部门人员有没有遵守公司的管理规程，根据审核的结果要求相关责任人纠正，并制定适当的纠正预防措施，管理评审就是，根据内审或者来自其他方面反馈的问题，检查公司的规程是否存在不合理，如果有则需要改进。
7、六.根据对各种考查核审核的结果，再进行下一个改进，实施，检查，纠正的循环过程，这就是所谓的PDCA循环。
8、七.毛泽东说，枪杆子出政权。对一个公司而言，效益是压倒一切的先决条件，作为一个公司的总经理，如果不寻求效益的增长点，所有的管理方案就统统成为空话。所以总经理不光要会管理，还要会经营。说白了，不赚钱，就没办法管。如何在本行业经营发展，才是总经理最重要的事情，管理的问题，只要建立一个健全的机制就行了。开拓市场，产品创新，品牌战略，升级转型等等，是经理人永恒的话题，我无法用几句话说清楚。
管理学案例分析
一个公司只能有一个销售部门，另设市场部，导致部门内部权责利发生混乱，相互影响工作，不利于企业的销售进展。将两个部门合二为一是有必要的，在销售部下设一个信息采集科室，这样可以充分利用市场信息，及时反馈销售人员，达到更好把握市场和客户的效果。
一个管理学案例分析题
1、现代社会高速发展，以至于很多工作仅靠个人的能力很难顺利完成，必须组建团队并合众人之力攻克难关。这就使得人们越来越重视团队的建设以及与之相关的各种的问题了。
2、本次的案例体现了一个典型的团队问题：随着工作任务的增加，项目组现有的人力资源已经不足以应付增加的工作量，致使管理者必须向小组增派人手以便把工作任务完成。然而，人力资源并不像电脑配件那样即插即用，那么，管理者如何才能使新鲜的“血液”更快更好地融入到现有的“血液循环系统”，并共同完成最终的目标呢？
3、新成员的加入意味着原来的团队会发生重组并形成一个新的团队。当然，原来的团队在名义上依然存在，只是团队内部发生了一些变化，而恰恰就是这些内部的变化导致各种各样的边缘效应。正确区分名义团队和实质团队才能使在你遇到相关的问题时不会摸不着头脑。
4、名义上，姜丽已经加入了项目小组，但实质上，姜丽没有得到其他组员的认同，并没有真正融入到小组中。从案例中我们看到，姜丽其实并不像巩森所说的那样，但为何其他组员又对姜丽存有这样不好的印象呢？最关键的原因就是组员之间没有充分的沟通和了解，导致后面的种种误会。
5、作为一名新组员，姜丽一开始就接手这样一份有挑战性又能发挥自己所长的工作，自然会表现出高度的积极性。
6、首先，由于她全心身投入工作，自然会对与其他组员建设良好的关系有所忽略，这样，其他组员就会慢慢的疏远她。
7、其次，她在平时业余的时间中又没有跟其他组员交流，工作之后也没有加入其他组员的活动行列，这种独立的行事方式在别的组员的眼中很容易形成一种“高傲”的印象。
8、再次，姜丽在完成自己的任务之余，又乐意帮助别人，并促使别人更快的完成任务，但由于之前所指出的两点原因，容易使其他组员形成一种错觉——姜丽在炫耀自己的本事，并对别人的工作“指指点点”，分明想抢别人的饭碗。
9、更糟的是，这种不良的误会状态持续了5个月之久！
10、“把姜丽解雇或调走，让项目小组回到原来的状态！”我知道肯定有经理这样想，甚至真的这样做！
11、我绝对不建议我的客户这样做。很明显，姜丽是该小组的“明星”员工，她的能力是有目共睹的，把你的“明星”赶走就相当于割断自己的大动脉。而且，解决目前的人际紧张并不是把责任扔到她的身上就能了事的。
12、首先，马林招聘了姜丽，并将她安排到项目小组，但并没有进行任何新组员加入的预热，使得姜丽无法更平滑的融入小组的氛围。
13、其次，巩森作为小组的组长，没有及时发现并解决问题，而是让事情拖了5个月之久才向马林报告，明显没有尽到管理者的责任。
14、误会是由于没有充分的沟通和了解引起的，当务之急，马林应该单独跟小组的组员谈话，了解各个组员心中的误会程度究竟有多深，并设法纠正这些失实的印象，润滑姜丽与其他组员之间的摩擦。当然，即使误会得以化解，小组还可能残余一些小问题，那就是姜丽那种独立的行事方式使其未必能够很好的融入到其他组员的氛围。解决这个问题[2]的关键是巩森能够合理的分配各个成员的工作角色与任务，并促进组员在工作上必要的沟通，使他们在工作上达到一个共识。至于工作之余的活动，就各自各精彩行了。虽然工作之余的团体活动有益于提高团队的凝聚力，但勉强行事只会得到反效果。
15、这是标准答案啊我们书上有我打字打累死啦分一定要给啊
管理学的案例分析题怎么做
首先要明确回答问题的人的角色，是当事人还是旁观者或专家。
其次，解答内容通常包括三方面：
1.问题的界定，即发现问题。是在计划、组织、领导、协调、沟通、控制哪个方面出了问题
2.分析问题产生原因，找出问题产生的根本原因。
3.提出解决问题对策，并就解决方案充分运用管理学的重要知识点进行论证。
管理学案例分析题和管理学试题库及答案的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！